ဟစ္၍သာေခၚလုိက္ခ်င္ေတာ့တယ္ ဆရာေရ

စင္ကာပူႏုိင္ငံမွာ ျမန္မာတုိ႔စုေ၀းရာ ေနရာ၊ ျမန္မာဆုိင္ေတြရွိတဲ့ ျမန္မာရြာလုိ႔ သတ္မွတ္ႏုိင္တဲ့ Penisula Plaza ကို ေရာက္တယ္။ အခ်ိန္ေစာေသးလုိ႔ တခ်ဳိ႕ဆုိင္ေတြလည္း မဖြင့္ေသးပါဘူး။

ရဲရင့္ျမန္မာ စားေသာက္ဆုိင္မွာ ျမန္မာ ထမင္းေၾကာ္နဲ႔ ျမန္မာ့ အရသာလက္ဖက္ ရည္တုိ႔ကို မွာစားတယ္။

ကိုယ့္ျမန္မာ အရသာနဲ႔ဆုိေတာ့ စားေသာက္ရတာ ေကာင္းလုိက္တာ။ ရဲရင့္ကထြက္ၿပီး ဟုိဆုိင္ေလွ်ာက္ၾကည့္၊ ဒီဆုိင္ေလွ်ာက္ ၾကည့္နဲ႔ေပါ့။

ဆရာေအာင္သင္း၊ ဆရာ ခ်စ္ဦးညိဳ၊ ဆရာေက်ာ္၀င္း၊ ဆရာေန၀င္းျမင့္၊ ဆရာဘုန္း (ဓာတု)တုိ႔ ပါ၀င္တဲ့ စာေပေဟာေျပာပြဲ လက္ကမ္းေၾကာ္ျငာ စာရြက္ကို ေတြ႕တယ္။

ေဟာေျပာပြဲ မတုိင္မီရက္မွာ ျမန္မာျပည္ျပန္ေတာ့မွာမုိ႔ ၾကံဳေတာင့္ၾကံဳခဲ အခြင့္အေရး တစ္ရပ္ကို လက္လႊတ္ခဲ့ရတယ္။

ဟုိဆုိင္ေလွ်ာက္ၾကည့္ ဒီဆုိင္ေလွ်ာက္ ၾကည့္နဲ႔ ဆုိင္တစ္ဆုိင္မွာ Myanmar Times (1-7 April)ကိုေတြ႕တယ္။

ဖုိးသူေတာ္ကလည္း ေျပာတယ္။ ဆရာ့ ႏွစ္ပတ္လည္မွာ ဆရာ့ကုိ သတိတရနဲ႔ အထိမ္းအမွတ္စာေလးေတြ ေရးၾကမယ္ လုိ႔ ေျပာထား တာနဲ႔ စာမ်က္ႏွာလွန္ၾကည့္ လုိက္ေတာ့ ဆရာ့ႏွစ္ပတ္လည္ အမွတ္ တရေဆာင္းပါးေတြကိုေတြ႕လို႔ ၀ယ္လာ ခဲ့တယ္။

စင္ကာပူပုိက္ဆံ ႏွစ္ေဒၚလာ ဆင့္ ၂၀ ေပးရတယ္။ ဆရာေမာင္ေသြးသစ္နဲ႔ ဆရာဦးအံ့ေမာင္တုိ႔ရဲ႕ ေဆာင္းပါးေတြကို ဖတ္ရတယ္။

ဪ တစ္ႏွစ္ဆုိတဲ့အခ်ိန္ကေလးဟာ ခဏေလးပါလားဆရာရယ္။ ဆရာဟာ ကြ်န္ေတာ္နဲ႔ ျမန္မာ့သတင္း စာေလာကႀကီးအတြက္ လူေသေပမယ့္လည္း နာမည္မေသတဲ့ ပုဂၢိဳလ္ေတြထဲက တစ္ေယာက္ပါ။

ႏွလုံးသားနဲ႔ ဦးေႏွာက္ထဲမွာ အျမဲရွင္သန္ေနမယ့္သူ တစ္ေယာက္ပါ။

ၿပိဳက်သြားေသာ ေျမအုတ္တုိ႔၏ေနရာတြင္ ေက်ာက္အုတ္ တုိ႔ျဖင့္ အစားထုိးအံ့ ဆုိတဲ့စကား ရွိေပမယ့္ သတင္းစာေလာက၊ ဘာသာျပန္ ေလာကနဲ႔ ကြ်န္ေတာ့အတြက္ေတာ့ အစားထုိးလုိ႔မရပါဘူးဆရာ။

Myanmar Times မွာ ဆရာ့ရဲ႕ဓာတ္ပုံကိုေတြ႕ေတာ့ လြမ္းလုိက္ရတာဆရာရယ္။

မႏွစ္က ဆရာ ေရးေပးလုိက္တဲ့ သစနည ူနအအနမ open letter ကို ဆရာ့သား မင္းလြင္ဦး (ဖုိးသူေတာ္)ကို လုိက္ရွာၿပီး ေပးခဲ့ရ တယ္။ ဒီႏွစ္ ၂၀၁၁ ဒီတစ္ေခါက္မွာေတာ့ စင္ကာပူမွာဖတ္ဖို႔ယူလာတဲ့ စိတ္ကူးခ်ဳိခ်ဳိ စာအုပ္တုိက္ရဲ႕ ျမန္မာအက္ေဆး ၁၀၁ စာအုပ္ ထဲမွာ မထင္မွတ္ဘဲ၊ မေမွ်ာ္လင့္ဘဲနဲ႔ ဆရာ့ရဲ႕စာတစ္ပုဒ္ကို ဖတ္ရ တယ္။

မႏၲေလးအသြားလမ္းေပၚမွာ ဆိုတဲ့ အက္ေဆးတစ္ပုဒ္ပါ။

ဆရာ ကြ်န္ေတာ္တုိ႔ကို သင္ေပးတဲ့ On the Road to Mandalay ကဗ်ာကို ခံစားၿပီး ေရးတဲ့ ေဆာင္းပါးေပါ့။

ဖုိးသူေတာ္နဲ႔ လည္းေတြ႕ေတာ့ ကားေပၚမွာ ဆရာ့ေျမးကို ကဗ်ာရြတ္ျပတဲ့ ဆရာ့အသံသြင္းထား တဲ့ စီဒီကိုဖြင့္ျပေတာ့ ဆရာရယ္၊ စာလည္း ဖတ္ရတယ္၊ အသံလည္းၾကားရတယ္၊ ဆရာ့ရဲ႕ဓာတ္ပုံကိုလည္း ျမင္ရေတာ့ ဆရာရဲ႕ ပုံရိပ္ေတြဟာ အသက္၀င္ လႈပ္ ရွားလာၿပီး ဆရာနဲ႔ေတြ႕ခဲ့ရတဲ့ ျမင္ကြင္းေတြကို မ်က္ရည္၀ုိးတ၀ါးၾကားမွာ ျပန္ လည္ျမင္ေယာင္လာခဲ့ရေတာ့တယ္။

၁၉၈၀ ျပည့္ႏွစ္ကေပါ့၊ ၁၀ တန္း ႏွစ္ႏွစ္ဆက္က်ၿပီး သုံးႏွစ္ေျမာက္မွာ ေမေမရဲ႕ မိတ္ေဆြျဖစ္တဲ့ အဲဒီတုန္းက သြားေကာလိပ္ ေမာ္ကြန္းထိန္းျဖစ္တဲ့ ဦးတင္ထြတ္က ဆရာရယ္၊ ဆရာ ဦးေအာင္သင္းရယ္၊ သခ်ၤာဆရာ ဦးျမဦး တုိ႔ကုိ စာသင္ျပေပးဖို႔အတြက္ ေခၚလာ ေပးခဲ့တယ္။

အရင္ေတြ႕ၾကံဳခဲ့ရတဲ့ ဆရာေတြနဲ႔ မတူတဲ့ စာသင္နည္းေတြ၊ ဆရာပီသတဲ့ အသင္အျပနဲ႔ အေဟာ အေျပာေတြေၾကာင့္ ႏွစ္စဥ္က်ခဲ့ရတဲ့ အဂၤလိပ္စာကို ေအာင္ၿပီး အဲဒီႏွစ္မွာပဲ ၁၀ တန္းကို ေအာင္ျမင္ခဲ့တယ္။

ဆရာ ဦးေအာင္သင္းေၾကာင့္လည္း ျမန္မာစာ အမွတ္ေကာင္းခဲ့တယ္။

၁၀ တန္းေအာင္ လုိ႔ တကၠသိုလ္ေရာက္ၿပီး အျခားဆရာ ေတြနဲ႔ ေ၀းကြာသြားေပမယ့္လည္း ဆရာ နဲ႔ ကြ်န္ေတာ္ဟာ စာသင္တဲ့ ဆရာနဲ႔ တပည့္မဟုတ္ဘဲ ေလာကႀကီးရဲ႕ ဆရာ နဲ႔ တပည့္ ျဖစ္ခဲ့ရတယ္။

ဘ၀ တစ္ေလွ်ာက္လုံးအတြက္ ဆရာျဖစ္ခဲ့ပါတယ္။

ဆရာ့ေၾကာင့္လည္း စာေတြပိုၿပီး ဖတ္ျဖစ္ခဲ့တယ္။

ဆရာ့ရဲ႕ ပကာသနမလႊမ္းတဲ့ Guardian Editor ႐ုံးခန္း၊ ေနာက္ၿပီး The Working People's Daily သတင္းစာ ရဲ႕ ဒု-အယ္ဒီတာခ်ဳပ္ ႐ုံးခန္း၊ ေနာက္ ၿပီး ေၾကးမုံသတင္းစာတုိက္ရဲ႕ ဒု-အယ္ဒီ တာခ်ဳပ္႐ုံးခန္းေတြကို အစဥ္အဆက္ ေရာက္ခဲ့ရတယ္။

ဒု-အယ္ဒီတာခ်ဳပ္ဆုိ တဲ့ အေခၚအေ၀ၚ၊ အတန္အတင့္ က်ယ္ ၀န္းတဲ့ ႐ုံးခန္း၊ ဆရာစီးဖုိ႔ မာဇဒါ B-600 ကားေလးတစ္စီးရယ္နဲ႔ ေျပာင္းလဲလာခဲ့ ေပမယ့္လည္း ဆရာ့အေနအထုိင္၊ အေျပာအဆုိ၊ အျပဳအမူ၊ စိတ္ထားေတြ မေျပာင္းမလဲ၊ မေဖာက္မျပန္ ရွိခဲ့ပါ တယ္။

ဆုိရွယ္လစ္စနစ္ေအာက္မွာ သတင္းစာတစ္ေစာင္ရဲ႕ ဒုအယ္ဒီတာ ခ်ဳပ္ဆုိတဲ့ ရာထူးအရွိန္အ၀ါဟာ မေသး ပါဘူး။ ဒါေပမယ့္ ဆရာ့မွာ ဗ်ဴ႐ုိကရက္ ဉာဏ္တစ္ခုမွ မရွိဘူး။ ဆရာ့ကုိ ၀န္ထမ္း အားလုံးကလည္း အင္မတန္ခ်စ္ခင္ၾက တာကို ေတြ႕ရတယ္။

ဆရာ့ရဲ႕႐ုံးခန္းေတြ မွာထုိင္ၿပီး ႏွလုံးသားအာဟာရစာေတြ၊ ဦးေႏွာက္ကို ရင့္သန္ေစတဲ့ အေတြး အေခၚေတြ၊ စာေတြ၊ ႏုိင္ငံေရးေတြကို သင္ယူ၊ နာယူခဲ့ရတယ္။

၀န္ထမ္းဘ၀ က အနားယူေတာ့ အဂၤလိပ္စာအေရး၊ အဖတ္ေတြကို သင္ျပတဲ့ ဆရာ့ရဲ႕ သင္တန္းေက်ာင္းေတြေနာက္ လုိက္ခဲ့ တယ္။

ျမန္မာတုိင္း(မ္)စေထာင္တဲ့ ဗဟုိစည္ ႐ုံးခန္း၊ အဲဒီေနာက္ သမၼတဟုိတယ္ကို ေျပာင္းေရႊ႕ေတာ့ ဆရာ့ရဲ႕ က်ဥ္းေျမာင္းလွတဲ့ ေနရာေလး၊ အဲဒီေနာက္ အခု ဗုိလ္ေအာင္ေက်ာ္လမ္း ဆရာ့ရဲ႕ေနရာ ေလးေတြမွာ စာေပ၊ ဂီတ၊ ႐ုပ္ရွင္၊ ႏုိင္ငံ ေရး၊ အေတြ႕အၾကံဳ၊ ခံစားခ်က္ေတြ၊ စဥ္းစားေတြးေခၚစရာေတြကို ေျပာဆုိ ေဆြးေႏြး နာယူခဲ့ရပါတယ္ဆရာရယ္။

ဆရာသြားရာေနာက္၊ ဆရာရွိတဲ့ေနရာေနာက္ တစ္ေကာက္ေကာက္လုိက္ခဲ့တဲ့ ကြ်န္ေတာ့မွာလည္း ဘုရားရွင္ေတာ္မွ မလြန္ဆန္ႏုိင္တဲ့ ဆရာသြားရာေနရာကုိ ဆရာက ေရွ႕ကသြားလုိ႔ ကြ်န္ေတာ္ တို႔လည္း ေနာက္ကလုိက္ရမွာေပါ့ ဆရာရယ္။

ဆရာကေတာ့ ေဆးလိပ္လည္းတုိ၊ ေနလည္းညိဳၿပီမုိ႔ အိမ္ကိုျပန္သြားၿပီေပါ့။

ဒီစာကိုေရးေနစဥ္မွာပဲ ဆရာရဲ႕မိတ္ေဆြ ဆရာပါရဂူတစ္ေယာက္လည္း ဆရာ့ေနာက္ လုိက္လာပါၿပီဆရာ။

ဆရာနဲ႔ ဒီလုိေနခဲ့၊ ဒီလုိသြားခဲ့ေပမယ့္လည္း ဆရာရဲ႕ေနာက္ေၾကာင္း၊ ရာဇ၀င္ ဇာတ္ေၾကာင္းေတြကို ကြ်န္ေတာ္ကလည္း မစပ္စု၊ ဆရာကလည္း ႂကြား၀ါၿပီး မထုတ္ေျပာ။

တစ္ခါတစ္ရံမွာေတာ့ ဆရာ့ဘ၀ရဲ႕ တစ္ပုိင္းတစ္စ၊ တစ္ဆစ္ ခ်ဳိးေတြ၊ အတိတ္ကအေၾကာင္းေတြကို ႂကြား၀ါမႈကင္းမဲ့စြာျဖင့္ ဆရာက သံစဥ္ အနိမ့္အျမင့္၊ အေဖာ့အဖိေတြ၊ ဂီတသံ၊ ကဗ်ာသံေတြပါတဲ့ စကားေတြနဲ႔ တလြမ္း တဆြတ္ တမ္းတမ္းတတ ေျပာျပတယ္။

ဆရာယုံၾကည္ခဲ့တဲ့ ႏုိင္ငံေရး၀ါဒ တစ္ရပ္ကို ဦးေဆာင္ခဲ့တဲ့ ပုဂၢိဳလ္ေတြ၊ အဖြဲ႕အစည္းေတြရဲ႕ လြဲမွားတဲ့အယူအဆနဲ႔ အေကာင္အထည္ ေဖာ္မႈေတြေၾကာင့္ ျမန္မာနဲ႔ ကမၻာမွာပါ က်ဆုံးပ်က္စီးသြား ခဲ့ရတယ္။

အဲဒီအေၾကာင္းေတြကို ေဆြးေႏြးေျပာျပရင္ တလြမ္းတေဆြးအသံနဲ႔ သမုိင္းမွာ တစ္ပတ္ေတာ့ ျပန္လည္မွာ ပါလုိ႔ ယုံၾကည္မႈျပင္း ထန္စြာနဲ႔ ေျပာခဲ့ တယ္။

တစ္ခ်ိန္က အေရာင္အေသြးေတြနဲ႔ မာေက်ာလွတဲ့ ေခါင္းေဆာင္ တစ္ေယာက္ဟာ သူ႔ရဲ႕ႀကီးမားလွတဲ့ အိမ္ေထာင္စု၊ မ်ားျပားလွတဲ့ သားသမီး ေတြေၾကာင့္ ဆရာ့ရဲ႕ႏွလုံးသားနဲ႔ အေတြး အေခၚေတြဟာ ျဖဴခဲ့ရပါၿပီ။

ဆရာ့မွာ ကြ်န္ေတာ္သိတဲ့ သမုိင္းေၾကာင္း၊ ပုဂၢိဳလ္အေၾကာင္းေတြ ရွိသလုိ ကြ်န္ေတာ္မသိတဲ့ ေဖာ္ထုတ္ေျပာဆုိ ေရးလုိ႔မရတဲ့ သမုိင္း၊ ပုဂၢိဳလ္အေၾကာင္း ေတြ အမ်ားႀကီး ရွိပါတယ္။

အဲဒီ အေၾကာင္းေတြဟာ ဆရာနဲ႔အတူ ျမႇဳပ္ႏွံ ေပ်ာက္ကြယ္သြားရပါၿပီ။

ဒီမွာ ကြ်န္ေတာ္ အေတြးတစ္ခု၀င္မိတယ္။

လူေတြရဲ႕ သမုိင္းေၾကာင္း၊ ႏုိင္ငံရဲ႕သမုိင္းေၾကာင္း ေတြဟာ လူပုဂၢိဳလ္ေတြနဲ႔အတူ ျမႇဳပ္ႏွံ ေပ်ာက္ကြယ္သြားသင့္ရဲ႕လား ဆုိတာ ကုိပါ။

ဆရာ့မွာ လူသိနည္းတဲ့အေၾကာင္း အရာေတြ အမ်ားႀကီးပါ။

ဆရာဟာ နာမည္ႀကီး ႐ုပ္ရွင္ကားတစ္ကားမွာ ၀င္ၿပီး သ႐ုပ္ေဆာင္ခဲ့ဖူးပါတယ္။

အဲဒီ ကားကေတာ့ မင္းသားႀကီး ေကာလိပ္ဂ်င္ ေန၀င္းရဲ႕ ပထမဆုံးကားျဖစ္တဲ့ ေကာလိပ္ဂ်င္ ဇာတ္ကားမွာပါ။

မင္းသား ျဖစ္တဲ့ ကိုသိန္းေဖ ညဘက္ အေဆာင္ ျပန္မလာလို႔ ဆုံးမတဲ့ ဆရာေနရာက သ႐ုပ္ေဆာင္တာပါ။

ဆရာဟာ သူ႔ သူငယ္ခ်င္းျဖစ္တဲ့ ေကာလိပ္ဂ်င္ေန၀င္းကို အင္မတန္ ခ်စ္ပါတယ္။ မင္းသားႀကီး ေကာလိပ္ဂ်င္ေန၀င္းပါတဲ့ ဇာတ္ ကားကိုမ်ားၾကည့္ရရင္ အျမဲတမ္း မ်က္ရည္က်ပါတယ္။ အစြဲအလမ္းနဲ႔ ခံစားခ်က္ႀကီးမားလွပါတယ္။

ႏွလုံးသား နဲ႔ စိတ္ထားဟာလည္း ေပ်ာ့ေပ်ာင္းျဖဴစင္ လွပါတယ္။ ဒါေပမယ့္ အမွား၊ အမွန္၊ ယုံၾကည္ခ်က္ေတြကုိ ရင္ဆုိင္တဲ့အခါ မွာ သံမဏိႏွလုံးသားနဲ႔ နီရဲစြာ မွန္ကန္ တဲ့ဘက္မွာ ရပ္တည္ခဲ့ပါတယ္။

ဆရာဟာ မွတ္ဉာဏ္လည္း အင္မတန္ ေကာင္းလွပါတယ္။

ဆရာဟာ ခရစ္ယာန္ျဖစ္လို႔ သမၼာက်မ္းစာေတြထဲ က စာပုိဒ္ေတြကို အခါအားေလ်ာ္စြာ၊ အေၾကာင္းသင့္တဲ့အခါ သင္းအုပ္ဆရာ တစ္ေယာက္ရဲ႕ ေလယူေလသိမ္းနဲ႔ ရြတ္ျပတတ္သလုိ ဒုတိယကမၻာစစ္ျဖစ္ တဲ့အခါ ဆရာတုိ႔က မုံရြာသားေတြျဖစ္ လုိ႔ မုံရြာၿမိဳ႕သူ၊ ၿမိဳ႕သားမ်ားဟာ မုိးညႇင္း သံဗုေဒၶဘုရား၀င္းမွာ လူမ်ဳိးမေရြး၊ ဘာသာမေရြး ခုိလႈံခဲ့ရပါတယ္။

အဲဒီတုန္းက မုိးညႇင္းဆရာေတာ္ဘုရားႀကီး သင္ေပးတဲ့ ဗုဒၶကုိရွိခုိးတဲ့ သံေပါက္ေတြကုိ အားလုံး အလြတ္ရြတ္ျပတတ္ပါ တယ္။

ယုံၾကည္ခ်က္ရဲ႕ သီခ်င္းေတြကုိ လည္း ဆုိျပပါတယ္။ ဆရာႀကီး ဒဂုန္ တာရာကေတာင္ ခင္ဗ်ားေတာ္ေတာ္ မွတ္မိတယ္ဗ်ာလုိ႔ ေျပာရတယ္။

ဆရာ ႀကီး ဒဂုန္တာရာဆီကို သြားလည္ရင္ ဆရာ ရြတ္ရြတ္ျပတာကိုး။ ဆရာ့မွာ အေကာင္းေတြႀကီးပဲျပည့္ ေနတာ မဟုတ္ပါဘူး။ အဆုိးေလးတစ္ခု ေတာ့ ရွိပါတယ္။

အဲဒါကေတာ့ ဆရာဟာ ယမကာ မႏုႆ လူသားတစ္ ေယာက္ပါ။

ဆရာဟာ ယမကာကို အင္မတန္ ႀကိဳက္ပါတယ္။

ယမကာကို ႏွစ္ၿခိဳက္စြာ ေသာက္ခဲ့ေပမယ့္ ဆရာဟာ အလုပ္မပ်က္၊ စာသင္မပ်က္ခဲ့ပါဘူး။

ဆရာမ်ား ေရခ်ိန္လြန္လာရင္ ဂီတသံ၊ ကဗ်ာသံေတြဟာ လႊမ္းမုိးေနေတာ့တယ္။

ေဆးလိပ္ကိုလည္း အင္မတန္ ႀကိဳက္ပါတယ္။ ဒါေပမယ့္ ေဆးလိပ္ကိုေတာ့ တုံးတိျဖတ္ႏုိင္ခဲ့တယ္။

ေဆးလိပ္ေၾကာင့္လည္း ဘ၀ရဲ႕ေနာက္ဆုံးကာလ ေတြမွာ ေအာက္ဆီဂ်င္ဘူးနဲ႔မျပတ္ ေနခဲ့ ရတယ္။

ဆရာေမာင္ေသြးသစ္ရဲ႕ ေနာက္ဆုံးျမင္ကြင္းအရ ေသတာေတာင္ ေအာက္ဆီဂ်င္ပုိက္တန္းလန္းနဲ႔ပါ။

အခုလုိမ်ဳိး သႀကၤန္ကာလေရာက္ တယ္ဆုိရင္ပဲ တစ္ခုေသာသႀကၤန္မွာ ဆရာနဲ႔အတူ အိမ္ကေနၿပီး WPD ႐ုံးခန္း ထိ တုိင္ေအာင္ လမ္းေလွ်ာက္ခဲ့ၾကတယ္။

လမ္းတစ္ေလွ်ာက္မွာ ကေလးေတြရဲ႕ ေရပက္ကုိခံၿပီး မ႑ပ္ေတြကိုၾကည့္၊ သီခ်င္းေတြဆုိၿပီး ေပ်ာ္ရႊင္ခဲ့ရတာေတြကို အရမ္းသတိရ မိတယ္။

ဆရာနဲ႔ သြားလာခဲ့တာေတြ၊ စားေသာက္ခဲ့တာေတြ၊ ခံစား ရတာေတြကို ေဆြးေႏြးေျပာဆုိခဲ့ရတာ ေတြကို ျပန္ေျပာရရင္ တစ္ေထာင့္ တစ္ည မကပါဘူးဆရာ။

ဆရာ့မွာ အင္မတန္မွ ခ်စ္ဖုိ႔ေကာင္းတဲ့အခ်က္ ရွိပါတယ္။

ဆရာဟာ ဆရာရဲ႕ မိတ္ေဆြေတြ၊ စာေရးဆရာႀကီးေတြ ဆီကုိသြားလုိ႔ ကြ်န္ေတာ္မ်ားပါလာရင္ ကြ်န္ေတာ့ကို ဒါဟာ က်ဳပ္ရဲ႕တပည့္လုိ႔ ဘယ္ေတာ့မွ၊ ဘယ္ေသာအခါမွ မိတ္ဆက္ မေပးဘူး။

ကြ်န္ေတာ့ရဲ႕မိတ္ေဆြ၊ က်ဳပ္ရဲ႕သူငယ္ခ်င္း၊ က်ဳပ္ရဲ႕ရဲေဘာ္လုိ႔ ဆုိၿပီး မိတ္ဆက္ေပးတတ္ပါတယ္။

ကြ်န္ေတာ့မွာသာ မေနတတ္၊ မထုိင္တတ္ ျဖစ္ရတယ္။ ဂုဏ္လည္းယူမိပါတယ္။

ဆရာ့ရဲ႕ ေနာက္ဆုံးပုိင္းအခ်ိန္ေတြမွာ ဆရာနဲ႔အတူ ထမင္းဆုိင္၊ လက္ဖက္ရည္ဆုိင္ေတြကို ပိုၿပီးထုိင္ျဖစ္တယ္။ ဆရာ့ကို ေခၚၿပီး ကန္ေတာ္ေလးက ပိေတာက္ ေရႊ၀ါမွာ ထမင္းသြားစားေတာ့ အဲဒီဆုိင္က ဆိတ္သားဟင္းကို အရမ္းႀကိဳက္သြားတယ္။

ဆရာက သူ႔မိတ္ေဆြေတြေခၚၿပီး သြားသြားစားတယ္လို႔ ေျပာျပတယ္။

လသာလမ္းက ခုနစ္လႊာေပါက္စီနဲ႔ လက္ဖက္ရည္ကိုလည္း အင္မတန္ ႀကိဳက္တယ္။ ၄၆ လမ္းထိပ္က မာက်ဴရီ လက္ဖက္ရည္ဆုိင္ရဲ႕ တုိရွည္၊ ကုလားစာေတြကုိလည္း စားျဖစ္ၾကတယ္။

ဒါေပမယ့္ အရင္လုိမ်ဳိး သိပ္မစားႏုိင္ေတာ့ပါဘူး။ ႐ုံးအေပၚထပ္ကေန ေအာက္ကို ဆင္းရင္ေတာင္ ေမာလုိ႔ နားရတယ္။

အဲဒီ ဆုတ္ယုတ္လာတဲ့အေျခအေနကို ရိပ္မိေနေပမယ့္ အလုပ္မအားလုိ႔ ဆရာ့ ရဲ႕ ေနာက္ဆုံးအခ်ိန္ေတြမွာ ဆရာနဲ႔ မေတြ႕ခဲ့ရဘူး။

၇-၄-၂၀၁၀ ေန႔ သတင္းစာရဲ႕ နာေရးစာမ်က္ႏွာမွာ ဆရာ့ရဲ႕ နာေရး ေၾကာ္ျငာကို ဖတ္လုိက္ရေတာ့ အင္မတန္ တုန္လႈပ္ ေခ်ာက္ခ်ား သြားခဲ့ရတယ္။

ရင္ထဲမွာ ဟာခနဲ၊ မ်က္လုံးမွာ ျပာခနဲ ျဖစ္သြားခဲ့ရတယ္။

တကယ့္ကို ႐ုတ္တရက္မွ ႐ုတ္တရက္ပါဆရာ။

ေရာဂါေ၀ဒနာ ခံစားရလုိ႔ ေဆး႐ုံမွာ ျပဳစုလုိက္ရလုိ႔၊ သတင္းေမးလုိက္ရလုိ႔ဆုိရင္ ေျဖသာပါတယ္။

ကြ်န္ေတာ့အတြက္ ႐ုတ္တ႐ုတ္ဆုိေတာ့ ယူက်ဳံးမရ ျဖစ္ေပမယ့္ ဆရာကေတာ့ သက္ေသာင့္သက္သာနဲ႔ ဘ၀ကူးေကာင္းလွပါတယ္။

စာဖတ္တာမ်ားၿပီး စာေရးဖုိ႔အခ်ိန္ တန္ၿပီလို႔ အျမဲတမ္း တုိက္တြန္းခဲ့တဲ့ ဆရာ့ကိုလြမ္းရတဲ့ ႏွလုံးသားရဲ႕အလြမ္းကို ဦးေႏွာက္နဲ႔ လက္က ဘယ္လိုစာ၊ ဘယ္လိုစာလုံးမ်ဳိးေတြနဲ႔ ေဖာ္ထုတ္လုိ႔ရ မွာလဲ ဆရာရယ္။

ဒါေၾကာင့္မုိ႔ ဟစ္၍သာ ေခၚလုိက္ခ်င္ေတာ့တယ္ဆရာေရ - ဆရာေရ လုိ႔။

(စာေရးရန္ အျမဲတမ္းတုိက္တြန္းေသာ ဆရာေတာ္ ဦးေကာမုဒိ၀ရ (ကုိရင္စစ္)၊ ဆရာ CTO တုိ႔ကို ဤစာျဖင့္ ကန္ေတာ့ပါသည္။)